KONZULTAČNÍ HODINY:
Výchovná poradkyně: Mgr. Renata Šubertová
Každou středu od 10.00 do 11 hodin (kancelář zástupkyně
ředitelky).
Jinak kdykoliv po předchozí domluvě i během odpoledne.
Kontakty na výchovnou poradkyni:
tel: 604 363 489, 731 655 217
renata.subertova@sups.info
renellis@centrum.cz
Školní metodička prevence: Bc. Jana Chundelová
Každou středu od 13.00 do 14.00 hodin (pracovna vychovatelek vedle knihovny).
Jinak kdykoliv po předchozí domluvě během odpoledne i večera.
Kontakty na metodičku prevence:
tel: 605 168 420
jana.chundelova@sups.info
j.chundelova@seznam.cz
Školní
poradenství _
Cíle metodika
prevence a výchovného poradce:
Vytvořit
širokou škálu primární prevence školní neúspěšnosti a sociálně
nežádoucích jevů
Realizovat
preventivní programy na škole a sledovat jejich účinnost
Připravit
podmínky pro vzdělávání popř. integraci žáků se speciálními vzdělávacími
potřebami, zajistit individuální přístup přístup a pomoc žákům se
zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a sociálním znevýhodněním
Zajistit
kvalitní služby kariérového poradenství pro žáky
Vybudovat
příznivé sociální klima na škole i v jednotlivých třídách
Vytvořit
předpoklady pro dlouhodobé snižování neprospěchu žáků
Zajistit
včasnou intervenci při aktuálních problémech žáků a třídních
kolektivů
Poskytovat
metodickou podporu učitelům
Zlepšit
komunikaci mezi školou a rodiči
Koordinovat
služby školního poradenství s dalšími poradenskými institucemi
Veškeré služby mohou být poskytovány na základě souhlasu zákonných zástupců.
Souhlasu není potřeba:
- při prvním kontaktu s žákem, který sám pomoc vyhledá – krizová intervence
- při podezření na týrání nebo zneužívání dítěte další osobou
- v případě ohrožení duševního nebo tělesného zdraví žáka nebo osob v jeho okolí
_> metodik
prevence
Koordinuje tvorbu a kontroluje realizaci preventivního programu školy
Koordinuje aktivity školy zaměřené na prevenci sociálně nežádoucích jevů
Metodicky vede učitele v oblasti prevence
Koordinuje vzdělávání pedagogů v oblasti prevence
Koordinuje spolupráci školy s dalšími institucemi a metodikem prevence v PPP
Vede písemné záznamy o své činnosti a navržených opatřeních
Prezentuje výsledky preventivní práce školy, získává odborné zkušenosti
Vede a průběžně aktualizuje databázi spolupracujících institucí
Vyhledává rizikové žáky, poskytuje jim a rodičům poradenské služby, zajišťuje péči odborného pracoviště
Spolupracuje s třídními učiteli na zachycování varovných signálů u žáků jednotlivých tříd
_>výchovný
poradce
Ve spolupráci s třídními učiteli, metodikem prevence, odbornými pracovišti zajišťuje a zprostředkovává diagnostiky a poradenství při řešení výchovných obtíží žáků
Ve spolupráci s třídními učiteli a ostatními učiteli vypracovává pro integrované žáky individuální vzdělávací plán
Shromažďuje odborné zprávy o žácích se SPU a SPCH a zajišťuje je v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů
Vede písemné záznamy o obsahu své činnosti a realizovaných opatřeních
Koordinuje prevenci školního neúspěchu a neomluvených hodin
V případě osobních problémů žáků provádí individuální případovou práci, zajišťuje péči odborného pracoviště (terapie)
Provádí krizovou intervenci a zpracovává krize pro žáky, pedagogické pracovníky a zákonné zástupce
Konzultuje se zákonnými zástupci problémy jejich dětí
Podporuje spolupráci třídy a třídního učitele – dle potřeby
Vede a průběžně aktualizuje databázi spolupracujících institucí, zajišťuje spolupráci s dalšími poradenskými zařízeními – PPP, SVP, SPC…..
Poskytuje kariérové poradenství žákům a jejich zákonným zástupcům
Koordinuje poradenské služby na škole
Metodicky vede učitele v oblasti výchovného poradenství (výukové obtíže, IVP, kariérové poradenství aj.)
Zajišťuje skupinové návštěvy žáků na úřadu práce, informuje o vysokých školách a vyšších odborných školách
Konkrétnější popis
činností k dispozici u výchovného poradce
DOKUMENTY:
Výchovná komise (.pdf)
Plán výchovného poradenství 2011/2012 (.pdf)
Program proti šikaně (.pdf)
Minimální preventivní program sociálně patologických jevů (.pdf)